¿Alguna vez hablar has hablado de cómo hacer correr heces fecales en una letrina? ¿Alguna vez has pasado meses rediseñando una letrina para que se ensucie poco y requiera el menor mantenimiento? Si no lo has hecho, todavía no has aportado a uno de los mayores retos de la humanidad: el saneamiento y la higiene.
Letrinas de la Escuela Primaria de Shangi, uno de mis primeros proyectos en Ruanda, Diciembre 2008
Trabajar en saneamiento puede ser interesante, apasionante y abrumador. Por ejemplo, hace varios años noté que mi supervisor pasaba horas y horas trabajando el diseño de una fosa. Ocasionalmente lo notaba tenso. Hacía consultas por Skype con otros expertos para saber si su concepción funcionaría! Entonces empezó a preguntarme qué pensaba yo. Como pasante, no me quedó de otra que empezar a embarrarme del tema.
Demostracion de como lavarse las manos, "Global Handwashing Day", Filipinas, Octubre 2015
El video que subo esta semana es una presentación de Rose George sobre mierda y saneamiento. Lo comparto porque desde esa experiencia formativa como pasante aprendí a pensar en las heces, los retretes y la higiene de forma distinta. Aprendí que aunque no todos tengamos las mismas oportunidades, las enfermedades se transmiten de la misma manera para todos, y –más importante aún– que las prácticas básicas para evitarlas son las mismas también!
Dibujo para concurso escolar, "Global Handwashing Day", Filipinas, Octubre 2015
Para hacer un mínimo aporte desde aquí, dejo los “Cinco momentos críticos para lavarse las manos”:
Antes de preparar alimentos
Antes de comer y/o darle de comer a un niñ@ (incluyendo dar el seno)
Después de ir al baño
Después de limpiar a un niñ@ (cambiar pañales, etc.)
Después de tocar animales y/o basura
Letrinas y fosas. Escuela Primaria de Nyakarambi, Ruanda, Mayo 2009
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